הקורס הוא סדנה מעשית-תיאורטית (ולא סדרת הרצאות ) במסגרתה התלמידים רוכשים כלים ומיומנויות בדיבור מול קהל. לשם כך כל שיעור כולל מבוא תיאורטי, תרגול מעשי נרחב, ומשוב אישי לכל תלמיד (במהלך הקורס התלמידים גם יילמדו לתת משוב זה לזה).

שיעורי הסדנה מתוכננים במתכונת של 'סרגל מאמצים' כך שכל שיעור מעלה את הרף מהשיעור שעבר, וכך מתרגל את כל המיומנויות הישנות בתהליך הלמידה של כלי חדש.

מה הקורס נותן

הקורס עוזר לתיכוניסטים לשפר את הביטחון העצמי, את כושר הביטוי, ואת יכולות החשיבה. מחקרים מראים שמילים יוצרות תבניות חשיבה לא פחות ממה שהן מבטאות אותן. היכולת להתבטא באופן מסודר, בהיר וחד מסייע ליכולת לחשוב באופן מסודר בהיר וחד.

• בטחון מול קהל
  מתבגרים נקלעים לעיתים למעגל של היזון חוזר שלילי- חוויה אחת שלילית מערערת את הבטחון, דבר שפוגע בתפקוד וחוזר חלילה. לכן מספיק שהדרכה תשפר את האמון של התלמדי בעצמו כדי לשפר את כושר הביטוי שלו.
  
• שיפור היכולת לחשוב במהירות 'על הרגליים'
  בעזרת שימוש בטכניקות המשלבות הכנה מוקדמת עם אילתור והפתעות התלמידים רוכשים נסיון ומיומנות בהתכוננות לבלתי-צפוי ובהתמודדות עמו.
  
• יכולת לשכנע ולהציג עמדות באופן מסודר
  ההדרכה נותנת כלים פשוטים שעוזרים לסדר את הנאום באופן מובן יותר שקל לעקוב אחריו. נלמד שיטות שעובדות אצל כל אחד כגון 'עקרון השילוש' ו'אבני-דרך'.
  
• פיתוח חשיבה אנליטית
  בעזרת חידוד האבחנה בין 'טענה' לבין 'טיעון' אנו מציגים לחונכים סטנדרט להערכת העומק של ההסברים.